Expert International en Orientation Professionnelle

quelque chose
Objectifs
Cette formation permettra de développer les compétences suivantes :

• Définir avec un bénéficiaire son projet Professionnel en tenant compte de son Profil et de son Expérience personnelle et professionnelle ;
• Maitriser les outils de Recherche d'emploi et les outils de Psycho-Diagnostic modernes ;
• Développer avec les Clients ou Collaborateurs leurs modèles de Compétences des qualités professionnelles et personnelles ;
• Développer et Implémenter un Centre d'Évaluation des compétences ;
• Construire un plan de Développement individuel pour les Collaborateurs et les Clients ;
• Développer sa Connaissance du Marché du travail international ;
• Acquérir les outils de Coaching, et la connaissance de la Psychologie du Travail et des Organisations.
Niveau de connaissances préalables requis :
Compréhension de la langue française
Lire et écrire
Avoir un ordinateur et savoir l’utiliser, avec une connexion internet
Public concerné
Tout public : personne en reconversion professionnel ou coach qui souhaite développer ses compétences.
Durée et organisation de la formation
• 204 heures
• 7 mois maximum
• Plateforme e-learning, accessible 7j/7 et 24h/24
• Rdv en ligne une fois par semaine avec un coach avec ZOOM en groupe (15 personnes maximum)
quelque chose
Moyen d’encadrement de la formation
Dina MUSHTANOVA

Coach Professionnel certifié, Master en Psychologie, Présidente de l’Association des Coachs d’Orientation Professionnelle «International Proforientation Expert Association (IPEA)».

https://ipe-academy.com/association
Moyens techniques et méthodes pédagogiques
  • 1
    Parcours sur une Plateforme Digitale pédagogique, accessible 7j/7 et 24h/24.
  • 2
    Les modules sont ouverts dans leur intégralité, la formation se déroule à un rythme confortable pour l'étudiant, et les réunions en ligne ont lieu une fois par semaine.
  • 3
    Enseignement Multimodal, combinant différentes façons d’apprendre : supports écrits, audio, vidéo, classe virtuelle, cas pratiques, questions collaboratives, Question / échange, Master-minds sur Zoom, …
  • 4
    L’apprenant se voit envoyer un mail avec ses identifiants de connexion vers la plateforme d’e-learning
  • 5
    Le participant se verra remettre un Guide Utilisateur détaillé et/ou des Tutoriels pour les logiciels utilisés en formation (sous format digital)
  • 6
    Il sera contacté par un Représentant IPE-ACADEMY® qui fixera avec lui les rendez-vous de visio-conférence, le guidera et sera disponible pour répondre à ses questions & attentes
  • 7
    Formation Interactive et Collaborative où les apprenants sont amenés à co-construire le savoir et à participer activement au processus d’apprentissage
Moyens d’évaluation des acquis mis en œuvre
  • Tout au long de la formation:
    •  Evaluation théorique et pratique.
    •  L’apprenant aura du travail à effectuer en autonomie sur la plateforme directement.
    •  Le Formateur effectuera un Contrôle des Exercices et lui fera un Feedback des Connaissances.
    •  L’apprenant pourra s’exercer avec des phases d’Entrainement et mise en pratique.
    •  L'évaluation des compétences se fait par le biais de la vérification de la qualité des devoirs réalisés (théoriques et pratiques).
  • À la fin de la formation:
    • L’Apprenant passera une évaluation de Fin de formation (devant un Jury de 3 Experts), donnant lieu à une attestation de réussite.
    • Soutenance du mémoire de fin d'études (résultat du travail avec le premier client auquel l’apprenant, à l'aide de la méthodologie étudiée, a aidé à choisir un projet professionnel).
Contenu
Module 1. Introduction à la Profession
Leçon 1. Principes de Base du métier d’Expert International en Orientation Professionnelle
Travaux Pratiques
Module 2. Psychologie du Travail et des Organisations
Leçon 1. Traits de Personnalité spécifiques
Leçon 2. Crises de la Vie
Leçon 3. Expériences clés de la Vie
Travaux Pratiques
Module 3. Psycho-Diagnostics
Leçon 1. Principes de Base des Psycho-Diagnostics
Leçon 2. Règles de Sélection des Méthodes
Leçon 3. Règles pour l'interprétation des Résultats des Méthodes
Leçon 4. Tests IPE-ACADEMY®
Leçon 5. Tests d'Auto-évaluation
Travaux Pratiques
Module 4. Technologie de l’Orientation Professionnelle IPE-ACADEMY®
Leçon 1. Analyse des Expériences Professionnelles
Leçon 2. Analyse des Expériences Significatives
Leçon 3. Analyse et Pré-Sélection des offres d'emploi
Leçon 4. Principaux Critères de réussite
Leçon 5. Fil Rouge - principales caractéristiques professionnelles
Leçon 6. Projet Professionnel et Plan d’actions
Travaux Pratiques
Module 5. Conseil Carrière

Leçon 1. Analyse du Marché du Travail
Leçon 2. Emploi Salarié – Gestion de Carrière
Leçon 3. CV et Lettre de Motivation
Leçon 4. Entretiens d’embauche
Leçon 5. Evolution Interne dans l’Entreprise
Leçon 6. Emploi Freelance / Indépendant.
Caractéristiques du mode de travail et portrait d'un Indépendant
Leçon 7. Mode Entrepreneur
Caractéristiques du mode de travail et portrait d'un Entrepreneur
Travaux Pratiques
Module 6. Outils de Coaching

Leçon 1. Etablissement d'Objectifs
Leçon 2. Elaboration d'un plan d’Actions
Leçon 3. Soutien Psychologique du travail, gestion des peurs, des complexes et des blocages
Travaux Pratiques
Contact:
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Nous vous présenterons la formation et analyserons vos besoins.

Une fois votre inscription validée, nous vous adresserons un contrat de formation.
Votre formation pourra commencera selon le planning prévu avec nos équipes.
Accessibilité aux personnes handicapées.

La loi du 5 septembre 2018 pour la « liberté de choisir son avenir professionnel » a pour objectif de faciliter l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap.
Notre organisme tente de donner à tous les mêmes chances d’accéder ou de maintenir l’emploi.
Nous pouvons adapter certaines de nos modalités de formations, pour cela, nous étudierons ensemble vos besoins.
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