Дебаты из-за наличия видеоигр в жизни подростков (а иногда и взрослых людей) не утихают десятилетиями.
Им склонны приписывать повышение уровня агрессии, неконтактность, появление вспышек гнева и в целом — ухудшение психоэмоционального и физического здоровья.
Но так ли страшны видеоигры, как их представляют, и есть ли от них польза для развития подростков? Давайте разбираться.
Мы подготовили серию публикаций про видеоигры и их влияние на молодое поколение, чтобы мы с вами могли с разных сторон изучить этот вопрос, успокоиться (или, наоборот, увидеть нюансы, на которые нужно обратить внимание), а также понять, как мы можем использовать этот инструмент с точки зрения профориентации.
В этой публикации предлагаем узнать, почему вообще подросткам могут нравиться видеоигры и сам процесс игры.
Почему подросткам нравятся видеоигры и сам процесс игры
1. Выброс дофамина
Видеоигры стимулируют выброс гормона радости (дофамина) что даёт чувствовать себя энергичным, бодрым, довольным собой, что улучшает эмоциональный фон подростка, который, как мы помним, может быть очень нестабильным.
2. Психологическое вознаграждение
Вне зависимости от типа игры, участников всегда ждёт какое-то вознаграждение, будь то призовые очки за прохождения квеста, бонусные карточки за разгадку головоломок и построение верной стратегии, или дополнительный функционал за выполнение целей.
А закрытая задача — это почти всегда про чувство удовлетворения и гордости за себя, которое не всегда подростки могут получить из других источников.
3. Социальное взаимодействие
Видеоигры позволяют общаться с другими игроками по всему миру. Это помогает найти друзей даже тем, кто по каким-то причинам оказался социально изолирован или испытывает сложности в установлении контакта со сверстниками (с этим, конечно, нужно работать дополнительно).
Интересный факт, что игры по «международной сетке» могут мотивировать подростков больше погружаться в изучение иностранных языков, которые прежде были им не особо интересны.
Кроме того, нахождение в контексте, то есть, в курсе, какие игры выходят, что сейчас популярно, секретных ходов и фишек внутри игры — это дополнительная возможность для поддержания дружеских отношений с одноклассниками и не только.
4. Эскапизм
Игры дают возможность на время уйти от реальных проблем и переключиться на мир виртуальный. Конечно, это не решает проблемы, но даёт подростку необходимую паузу, чтобы успокоиться и снизить уровень стресса.
Это не говорит о том, что игры — панацея, которую нужно применять повсеместно и с каждым подростком, но детям, которых увлекают, а главное, отвлекают видеоигры, таким образом можно помочь переключить на время внимание, снизив риски принятия поспешных решений на фоне эмоционального кризиса.
⠀
Рассматривая каждый из этих пунктов, мы можем найти как положительные, так и отрицательные стороны влияния видеоигр.
Например, постоянный выброс дофамина только за счет игры может вызвать зависимость.
Если все контакты подростка ограничатся миром виртуальным, то сложности с социализацией в реальном могут не заставить себя ждать.
О необходимости контроля за контентом игр, а также сохранением адекватного режима для подростка тоже не стоит забывать. Но подробнее о пользе или вреде видеоигр на жизнь подростков мы хотим поговорить с вами уже в следующей публикации.
А пока мы не погрузились в данные последних исследований по теме, хочу услышать ваше мнение: подростки и видеоигры — ЗА или ПРОТИВ, и почему?
⠀
🎓 Подробнее о том, как формируется личность подростка, как исследовать другие зоны его интересов, сильные стороны и помогать в поиске дела, также способного принести чувство удовлетворения, мы раскрываем на бесплатном 3-дневном обучении «Основы формирующей профориентации».
Узнать подробнее об обучении и зарегистрироваться можно здесь:
⠀
Подростки и видеоигры тема объёмная и увлекательная, следующие публикации по ней мы разместим также в разделе «Дайджест» на сайте IPE-Academy.
