{datetime1}— {date2}, 14:00 МСК
Для кого
Программа
Сертификат
Спикер
Бесплатное трёхдневное обучение

Эксперт по профессиональной идентичности:

Ознакомьтесь с научным подходом к поиску призвания
Узнайте, почему профориентации мало для поиска работы со смыслом
Изучите основы технологии профидентификации
Регистрируйтесь и получите: Тест по оценке патогенности рабочего места
Как освоить профессию, получить диплом Mini MBA и начать международную практику
Узнайте, как открыть частную практику в качестве PID-эксперта
2990₽
Получите именной сертификат
PID-эксперт
Это эксперт по профессиональной идентичности, который объединяет в себе компетенции в сфере профориентации, психодиагностики, психологии профессиональной деятельности, карьерного консультирования и коучинга. Это позволяет вести клиента из точки А в точку Б без участия других специалистов
За 3 дня вы узнаете:
Что такое профессиональная идентичность, как она формируется и влияет на самореализацию в карьере

Какими инструментами определяется профидентичность

В каком формате и с какими клиентами работает PID-эксперт
2990₽
Это обучение создано для:
HR-специалистов, которые хотят:
Начать частную практику международного уровня
Системно работать с удержанием персонала, понять, чего же на самом деле они хотят
Формировать привлекательные офферы для ценных кандидатов
Составлять персонализированные планы развития для ключевых сотрудников
Научиться использовать потенциал персонала на благо компании
Выйти на новый уровень в самореализации
Создавать сильные талантливые команды
Грамотно управлять ресурсами команды
Улучшать показатели своего бизнеса через повышение эффективности сотрудников: по финансам, по значимости, по достижениям
Руководителей, предпринимателей, которые хотят:
Хочет найти работу со смыслом, которая будет откликаться ценностям и внутренней миссии
После переезда в другую страну находится в поиске новых профессиональных возможностей
Выходит на работу после декретного отпуска
Находится в состоянии выгорания
Тех, кто находится в кризисе смысла и/или планирует сменить профессию, но не знает на какую:
Испытывает потерю интереса к нынешней работе
Карьерных консультантов
Педагогов и репетиторов
Профориентологов
Представителей помогающих профессий, которые хотят повысить качество своих услуг и научиться работать с запросами по поиску призвания:
Психологов и коучей
Игропрактиков
Программа мероприятия
Профессиональная самореализация и профессиональная идентичность
1
День
Развернуть
Пройти две методики из технологии профидентификации и определить свои профессиональные ценности и базовые способности
Домашнее задание с обратной связью от наставников проекта
Возможна ли профессиональная самореализация на современном рынке труда: есть ли точки соприкосновения во взаимных ожиданиях работодателей и сотрудников или всем на фриланс
Ключевые аспекты самореализации: от теории к практике
Самореализация в работе: как найти себя в профессии и сохранить индивидуальность
Причины профессиональных кризисов и способы их преодоления
Процесс формирования профессиональной идентичности: от осознания до интеграции в личностную структуру
Влияние профессиональной идентичности на карьерные решения и профессиональный путь
Как развивать навык самореализации через инструменты самопознания
Технология и методы профидентификации
2
День
Развернуть
Произвести анализ жизненного опыта по технологии профидентификации и сделать выводы о подходящей по ценностям и базовым способностям профессиональной деятельности
Домашнее задание с обратной связью от наставников проекта
Разбор методик из домашнего задания: ценности, сильные стороны, смыслы
Услуги на рынке помощи в профессиональном самоопределении
Коучинг, икигай, карьерное консультирование, профориентация, профтестирование, эзотерика — инструменты профессионального самоопределения или его враги
Научная и практическая база технологии профидентификации IPE-Academy: от внутрикорпоративной разработки г. Париж до частной практики
Ключевые отличия профидентификации от профориентации
Последовательность этапов профидентификации при работе с клиентами/сотрудниками
Перечень необходимых экспертных знаний и навыков для грамотного проведения процесса профидентификации
Финансовые возможности и карьерные перспективы профессии PID-эксперт
3
День
Развернуть
Составить профессиональный план самореализации согласно системе, предоставленной на 3-м дне обучения
Домашнее задание с обратной связью от наставников проекта
Разбор задания по анализу жизненного опыта согласно технологии профидентификации
Детальный разбор ролей участников процесса самореализации: от сотрудников и клиентов до работодателей и учебных заведений
Определение оптимальной позиции для PID-эксперта в данной экосистеме
Сравнительный анализ финансовых и профессиональных перспектив в различных форматах занятости для PID-экспертов: найм, фриланс, бизнес
Методика создания эффективного профессионального плана, способствующего профессиональной самореализации
Признаки блестящей карьеры в помогающих профессиях
Вы получите сертификат участника
Участники, посетившие все три дня обучения, получат Сертификат участника и специальные бонусы
2990₽
Отзывы участников об открытом трехдневном обучении
PID-эксперт (эксперт по профессиональной идентичности)
Практикующий эксперт, профессионально помогаю людям выбрать работу более 18 лет
Высшее психологическое образование, красный диплом
Профпереподготовка по нейропсихологии, повышение квалификации в области коучинга, КПТ, МАК, транзактного анализа, работы с ПТСР и депрессивными расстройствами
Международные сертификаты по позитивной психологии, науке о благополучии, теории самодетерминации
Автор статей по теме профессиональной самореализации в The HRD, Forbes, Деловой мир, RBK Pro, Marie Clairе
Дина Муштанова
Дипломы
Автор международного проекта по профориентации (более 1300 участников)
Автор лекций и вебинаров, благодаря которым более 30 000 человек определились с профессиональным выбором
Президент международной ассоциации экспертов в области профориентации и карьерного консультирования, Франция
Результаты и отзывы наших выпускников
Образовательной программы «PID-эксперт, эксперт по профессиональной идентичности»
1
/16
До программы:
Алёна уже проводила карьерные консультации, но не хватало инструментов по профориентации, не было единой системы, хотя было понимание рынка труда.
Алёна Стенина
HR-специалист с опытом 11 лет, проводит бизнес-тренинги, карьерные консультации, профориентацию подростков и взрослых.
После программы:
• Обрела структуру, как работать с клиентами. 
• Объединила навыки бизнес-тренера, методолога с навыками профориентации, карьерного консультирования.
• Реализовала собственный проект совместно с нашей Академией и стала спикером модуля «Технология сопровождения поступления в УЗ» в рамках программы «Специалист по профориентации подростков».
Завершила обучения:
  • «Международный эксперт по профориентации»*
  • «PID-эксперт, эксперт по профессиональной идентичности»
  • Резидент Ассоциации IPEA
*Программа МЭП была обновлена и дополнена, сейчас эта технология преобразовалась в PID-экспертизу
До программы:
  • Занималась карьерным консультированием.
  • Проходила обучения карьерного консультанта, профориентолога, но не было системы для комплексного подхода в работе с клиентами.
  • Искала возможность попасть в профессиональное окружение и приобрести опыт в качестве клиента.
Елена Бондарук
После программы:
  • Ещё в процессе обучения сформировала базу из 20 клиентов, сразу отрабатывая знания на практике.
  • За 2 года провела более 1500 практических часов с клиентами.
  • Перешла в работу как с частными лицами (руководители в найме, middle-специалисты, руководители собственного бизнеса и собственники 35+ лет), так и с средними и крупными компаниями в корпоративном формате, основываясь полностью на технологиях МЭП и PID-эксперт.
  • Сформировала стратегию своего профессионального развития в рамках года и начала выступать спикером на HR-конференциях с актуальной темой выгорания.
Международный эксперт по профориентации. Более 12 лет опыт управления персоналом, более 10 лет - ведения собственного бизнеса.
Завершила обучения:
  • «Международный эксперт по профориентации»*
  • «PID-эксперт, эксперт по профессиональной идентичности»
  • Резидент Ассоциации IPEA
*Программа МЭП была обновлена и дополнена, сейчас эта технология преобразовалась в PID-экспертизу
До программы:
Лилия искала своё направление в психологии. Хотелось понять, как свои знания и способности в области психологии можно применить на конкретное направление для реализации себя как специалиста.
После программы:
  • Определилась с компетенцией - консультирование по вопросам профориентации и профессиональной самореализации.
  • Внедрила в практику технологию PID и стала использовать те инструменты, с которыми Лилии работается легко. Спустя 2 года пришла к своей точке В, к новому этапу развития своей карьеры.
  • Провела серию мастер-классов в нашей Ассоциации. Лилия подготовила 3 программы с техниками работы по профориентации для взрослых, для работы с подростками и универсальные техники. Они касаются проективных методик, ассоциативных техник, аналитических, коучинговых - всё то, что может помочь эксперту бережно раскрыть клиента, но с максимальной эффективностью
Лилия Бакланова
Завершила обучения:
  • «Международный эксперт по профориентации»*
  • «PID-эксперт, эксперт по профессиональной идентичности»
  • «Специалист по профориентации подростков»
  • Отдельные программы IPE-Academy по различным направлениям как коучинг, карьерное консультирование и другие
  • Резидент Ассоциации IPEA
*Программа МЭП была обновлена и дополнена, сейчас эта технология преобразовалась в PID-экспертизу
Психолог, преподаватель. Профориентолог и специалист по самореализации. Занимается просветительской и развивающей деятельностью
До программы:
  • Был интерес к новым направлениям, очередной этап поиска себя. Джамиля начала обучение в начале своего декретного отпуска. Ей важно было оставаться на плаву.
  • Есть опыт бизнес-ассистента, который пригодится при смене профессиональной сферы.
После программы:
  • Обрела работу со смыслом: Джамиля любит оказывать помощь, находить ответы, её это мотивирует. Определила свою миссию.
  • Сначала работала со взрослыми, затем изучила особенности подросткового возраста и стала помогать также подросткам 12-18 лет. Ведёт частную практику.
  • Устроилась в частную школу, обучение выдалось на время переезда на Кипр. Сейчас работает с административно-организационными моментами в школе, но думает о развитии в ней в направлении профориентации.
  • Планирует изучать английский язык, чтобы продолжать свою деятельность на нём и работать с англоговорящими клиентами из других стран.
  • Выстроила баланс между сферами: работа, частная практика, семья и ребёнок, отдых.
Джамиля Надёжкина
Профориентолог, занимается образовательной деятельностью на фрилансе, а также работает найме: в частной школе на Кипре.
Завершила обучения:
«Международный эксперт по профориентации» (2022 год)*
*Программа МЭП была обновлена и дополнена, сейчас эта технология преобразовалась в PID-экспертизу
До программы:
  • Столкнулась с выгоранием и невозможностью самореализации в банковской сфере после 10 лет работы.
  • Решила сменить сферу деятельности и вернуться в психологию, так как Катерина по образованию психолог.
  • Прошла обучение в другой школе по работе с подростками, так как опыт работы с подростками уже был.
  • Было важно определиться с близким себе направлением, чтобы удовлетворять свою потребность помогать.
Катерина Канапацкая
Педагог-профориентолог, г. Минск, Республика Беларусь
После программы:
  • Сменила профессиональную сферу и нашла работу в найме профориентологом. Катерина работает с молодёжью 16-23 лет в международной благотворительной организации «SOS – Детские деревни».
  • Начала вести профессиональный аккаунт в соцсетях, чтобы нарабатывать частную практику на фрилансе и со временем полностью перейти на фриланс.
  • Разработала профессиональный проект во время обучения и продолжает развиваться как специалист в соответствии с ним.
  • Выступает спикером на темы подростковой профориентации, а также читала лекции в Институте развития образования и принимала участие в телевизионной передаче
Завершила обучения:
  • «Международный эксперт по профориентации»*
  • Резидент Ассоциации IPEA
*Программа МЭП была обновлена и дополнена, сейчас эта технология преобразовалась в PID-экспертизу
Екатерина Лапина
Эксперт по профессиональной идентичности
До программы:
  • Столкнулась с выгоранием и начала корректировать свой профессиональный путь в соответствии со своими ценностями и принципами.
  • Проходила профессиональную идентификацию в индивидуальном формате в IPE-Academy как клиент.
  • Работала преимущественно с бизнесом консультирующим специалистом, к которому всё чаще стали обращаться с темой удержания сотрудников. Это и создало запрос на дополнительное образование. И так как Екатерина была знакома с Академией в качестве клиента, сразу приняла решение обучаться у нас
После программы:
  • Приобрела опыт работы PID-экспертом в корпоративном формате и сразу получила положительную обратную связь от руководителя организации и сотрудников.
  • Начала вести частную практику с 4 клиентами - помогать специалистам разных сфер и должностей, в том числе руководителям
  • Планирует набираться опыта как с индивидуальными клиентами, так и продолжать консультировать бизнес по вопросам удержания сотрудников и формирования команд. «Мы буквально на каждой сессии делаем людей счастливыми. Это настолько заряжает.»
  • Хочет собрать команду мечты под разные проекты и развивать свой бизнес
Завершила обучения:
  • PID-эксперт, эксперт по профессиональной идентичности